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¿PORQUE DESAPARECIÓ LA CIVILIZACION MAYA?

América Central fue dominada durante 1.200 años por los mayas, en el año 900 d.c. más de 2.000 personas por milla cuadrada habitaban las ciudades mayas.

El Condado de los Ángeles de la actualidad es la mejor comparación para describir la cantidad de gente que conformaba la sociedad de esta civilizaión.

En las zonas rurales también era abundante su población, al punto que podían contarse entre 200 a 400 mayas por milla cuadrada.

Repentinamente la vibrante sociedad maya desaparece produciendose así uno de los desastres demográficos más grandes de la prehistoria de la humanidad.

Qué fue lo que provoco esta decadencia de los mayas es la pregunta que intentan responder algunos investigadores patrocinados por la NASA.

Lo ocasionaron ellos mismos“, dice el veterano arqueólogo Tom Sever.

Si bien la civilización maya es descripta como una civilización que vivía en completa armonía con su entorno la lucha por la subsistencia en épocas difíciles llevo a que los propios mayas destruyeran su paisaje por medio de la deforestación.

Lo mismo ha venido sucediendo con culturas anteriores y posteriores a los mayas.

Los mayas comenzaron a desaparecer en un momento histórico en el que había una gran sequía y al momento de su caída, con el fin de alimentar a su numerosa población mediante el cultivo de maíz, ya estos habían cortado la mayor parte de los árboles ubicados a lo largo de grandes franjas de tierra cultivable para despejar terreno.

También los arboles que cortaban la utilizaban para leña y para hacer materiales de construcción.

“Tenían que quemar 20 árboles para calentar la piedra caliza que les servía para hacer apenas 1 metro cuadrado de cal que utilizaban como material para construir sus formidables templos, represas y monumentos”, explica Sever.

Para dicha investigación se utilizaron simulaciones realizadas en computadora para reconstruir el modo en el cual la deforestación tuvo un papel relevante en la desaparición de tan floreciente civilización.

Los investigadores lograron aislar los efectos de la deforestación utilizando un par de modelos climatológicos ya comprobados: el modelo de circulación atmosférica de mesoescala PSU/NCAR, más conocido como: MM5, y el Modelo del Sistema de Clima Comunitario, o CCSM, por su sigla en idioma inglés.

“Simulamos tanto el mejor escenario como el peor: una deforestación del 100 por ciento en el área de los mayas y también un área sin deforestación”, dice Sever.

“Obtuvimos resultados reveladores. La pérdida de todos los árboles causó un aumento de entre 3 y 5 grados en la temperatura y una disminución de entre el 20 y el 30 por ciento en las precipitaciones“.

A pesar de los resultados obtenidos en la investigación aún son necesarios más estudios que puedan explicar totalmente los mecanismos que llevaron a la caída de los mayas.

Si bien arqueológicamente está demostrado que la caída de las ciudades-estado de los mayas definitivamente desaparecieron durante los períodos de sequía, algunos de ellos lograron sobrevivir e incluso prosperar.

“Lo que nosotros creemos es que la sequía ocurrió de modo distinto en diferentes áreas”, explica Griffin. “Nuestra hipótesis es que los aumentos de la temperatura y las disminuciones de las precipitaciones ocasionadas por la deforestación local causaron problemas lo suficientemente graves como para ‘empujar hacia el precipicio’ a algunas, aunque no a todas, las ciudades-estado”.

Los mayas llevaron a cabo la deforestación mediante la agricultura de tala y quema (un método que, en la actualidad, todavía es utilizado sobre sus antiguas y gastadas tierras, lo cual ha ayudado a los investigadores a entender mejor cómo funciona el proceso).

“Sabemos que por cada período de 1 a 3 años en los cuales se cultive una porción de tierra, se necesita dejarla en barbecho recuperándose durante 15 años. Durante ese tiempo, los árboles y el resto de la vegetación puede volver a crecer mientras se tala y se quema otra área de cultivo”.

Pero, ¿qué ocurre si no se deja la tierra en barbecho el tiempo suficiente como para que se pueda recuperar? ¿Y qué sucede si se tala más y más tierra para poder satisfacer la demanda de alimento?

“Nosotros creemos que eso fue lo que ocurrió”, dice Griffin. “Los mayas arrasaron con extensas porciones de tierra cultivándolas en exceso”.

Con la sequía no sólo no podían cosechar alimentos suficientes sino que tampoco les fue fácil almacenar agua suficiente que les permitiera sobrevivir en la temporada seca.

“Las ciudades trataron de mantener una reserva de agua que durara un período de 18 meses”, dice Sever. “En Tikal, por ejemplo, había un sistema de represa que contenía millones de galones de agua. Sin suficientes precipitaciones, las reservas se secaron”.

“En algunas de las ciudades-estado de los mayas se han encontrado fosas comunes que contienen grupos de esqueletos con incrustaciones de jade en los dientes (algo que ellos reservaban para la elite maya); de modo que tal vez, en este caso, se trate de aristócratas asesinados”, especula él.

Se especula que si bien la deforestación no es la única causa de la caída de una civilización, al causar la sequía llevo a que se produjeran otros problemas como disturbios sociales, guerras, hambre y enfermedades que llevaron a la civilización maya a la ruina.

Muchos de esos hallazgos son el resultado de técnicas de imágenes que tienen como base el espacio, señala Sever. “Mediante la interpretación de datos de satélite obtenidos por medio del espectro infrarrojo, hemos localizado cientos de ciudades antiguas abandonadas cuya existencia se desconocía. Los mayas utilizaron yeso como base para construir sus grandiosas ciudades, repletas de templos ornamentales, observatorios y pirámides. Durante cientos de años, la cal se ha ido filtrando hacia el suelo. Como resultado, la vegetación que crece alrededor de las ruinas luce muy distinta de las demás, cuando se la observa en la actualidad mediante una luz infrarroja”.

“La tecnología del espacio está revolucionando la arqueología”, concluye Sever. “Estamos utilizándola para aprender más acerca de las situaciones difíciles de esos antiguos pobladores para evitar correr la misma suerte“.

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ORIGENES DE LA POBLACION DE LA INDIA

La revista Nature ha publicado una investigación basada en el estudio del genoma humano que explicaría los orígenes de la población más grande del mundo.

La India cuenta con una población aproximada de 1.200 millones de habitantes, donde se hablan 400 lenguas diferentes.

Según este estudio los hindúes serían portadores de una carga genética perteneciente a dos poblaciones ancestrales diferentes, muchos de los grupos de población de los que proceden habrían vivido periodos de aislamiento genético durante miles de años.

Este estudio llevado a cabo en forma conjunta entre el Centro de Biología Celular y Molecular de Hyderabad (India), la universidad de Harvard y el Instituto tecnológico de Massachussets se basa en el análisis de mas de 500 mil marcadores genéticos en los genomas de 132 individuos que proceden de 25 grupos distintos procedentes de 13 estados.

Estos hablaban seis familias de lenguas y eran miembros tanto de castas altas como bajas así como de grupos tribales.

La investigación concluye en que la mayoría de los indios proceden de 2 antiguas poblaciones genéticamente divergentes, la llamada Hindúes Ancestrales del Norte (ANI) genéticamente más parecida a poblaciones de oriente medio, Asia central y Europa y los Hindúes Ancestrales del sur (ASI) que no se relaciona con grupos externos de la India.

Entre el 39 y el 71% de los grupos de la población de la india poseen los rasgos ancestrales del norte y es mayor su presencia entre los integrantes de las tradicionales castas superiores y entre quienes hablan lenguas de la familia indoeuropea.

En tanto que el grupo de hindúes ancestrales del sur si bien podrían no existir ya en la india continental, si los hay en las islas Andaman en el océano Indico habitada aproximadamente por un millar de indígenas, únicos sin ancestros de norte.

El resultado de esta investigación afecta tanto a tribus como a castas, uno de los investigadores en éste estudio señala que a partir de los datos obtenidos es imposible distinguir entre castas y tribus debido a que se prueba que no son sistemáticamente distintos.

Aislamiento y endogamia

Otro dato que se extrae del estudio es que el aislamiento genético provocó escasa variabilidad genética en las poblaciones locales lo que se ha mantenido con los años debido a la endogamia.

Esto lleva a los investigadores a predecir un exceso de enfermedades genéticas recesivas en la India que podrían ser sometidas a seguimiento.

Lalji Singh, investigador del CCMB, señala la importancia de este descubrimiento en cuanto a que “genéticamente la India no es una única y gran población, sino que sería más correcto describirla como muchas poblaciones aisladas más pequeñas“, a lo que Thangarai añade que “esto explicaría por qué la incidencia de enfermedades genéticas entre los indios es diferente del resto del mundo”.

David Reich, coautor del estudio, profesor de genética de la escuela médica de Harvard y miembro del Broad Institute de Harvard y del MIT señala que “es importante identificar a los grupos de población que proceden de un pequeño número de ‘individuos fundadores’ con carga genética más dominante, ya que futuros estudios podrían descubrir aquellos genes que causan enfermedades graves, lo que facilitará la atención médica de los individuos y familias que se encuentran en situación de riesgo”.

Por último, Alkes Price, profesor de la Escuela de Salud Pública de Harvard, declara que “al estudiar la variación genética de la India hemos desarrollado un nuevo juego de herramientas para entender las relaciones entre grupos y la historia de la mezcla.

Creemos que estas herramientas pueden impulsar futuros estudios, no sólo acerca de la historia de esta nación, sino de grupos del mundo entero”.

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EL CHOCOLATE, TAMBIEN PROTECTOR SOLAR

Estudios recientes han demostrado que el chocolate además de endulzarnos la vida y mejorarnos el humor también nos protege frente a los rayos ultravioletas por su alto contenido en flavonoides.

Según investigaciones publicadas en Journal of Cosmetic Dermatology los granos del cacao poseen mayor cantidad de flavonoides o flavona que el chocolate negro convencional, lo que le confieren propiedades antioxidantes mayores que otros alimentos pero lamentablemente durante el proceso de fabricación dichas propiedades se ven reducidas.

De todos modos esta sustancia solo refuerza la protección frente a los rayos ultravioletas, no sustituye al protector solar convencional pero a diferencia de este el chocolate protege toda nuestra piel sin interrumpir la síntesis de la vitamina D, señalan los expertos.

Estos potentes antioxidantes, los flavonoides, se encuentran presentes en frutas y vegetales, incluso en la soja, el te verde y hasta en el vino y la cerveza.

Los granos de cacao contienen más de 600 miligramos de flavonoides por cada 20 gr. y el chocolate común no llega a los 30 gr., en base a esto científicos londinenses han realizado estudios sobre 2 grupos de personas.

El fin de este estudio fue calcular la dosis eritematógena mínima ó sea la cantidad de radiación ultravioleta para llegar al enrojecimiento de la piel en un periodo de tiempo de 12 semanas.

El resultado arrojo que quienes consumían el chocolate rico en flavonoides no experimentaban enrojecimiento por mucho más tiempo.

Se destaca una vez mas la importancia de una alimentación sana ya que la los estudios realizados demuestran que se puede prevenir el fotoenvejecimiento, el cáncer de piel o los efectos de la radiación ultravioleta.

Aunque son necesarios estudios más a fondo sobre este tema en particular, anteriores investigaciones ya dejaron demostrado que el consumo de cacao mejora la apariencia de la piel además de disminuir el colesterol y la presión arterial, factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares.

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EL MILAGRO DE LA VIDA…


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LAS PERSEIDAS EN ESCENA…

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TAMAÑO DEL CEREBRO vs INTELIGENCIA, YA FUE?!

Las investigaciones recientes han tirado por la borda la creencia de que la inteligencia venía medida por el tamaño del cerebro y se ha comprobado que nuestra capacidad de aprender esta determinada por las características y la interacción entre las neuronas.

Un estudioso de la Universidad de Búfalo en los Estados Unidos, sostiene una teoría nueva para explicar la diferencia de inteligencia entre las personas basado en la interacción entre las distintas partes del cerebro.

El psicólogo profesor Eduardo Mercado III sostiene que la facilidad ó dificultad que tienen las personas para incorporar conocimientos nuevos es lo que contribuye a crear diferencias en el grado de inteligencia entre las distintas personas.

Esto se debe a determinados aspectos de la estructura y de las funciones cerebrales.

neuronas

Estas conclusiones en la investigación llevada a cabo por este psicólogo se encuentran publicadas en la revista Current Directions in Psychological Science con el título Cognitive Plasticity (Plasticidad Cognitiva).

Bajo este titulo se refiere a la capacidad de aprender y mejorar nuestras habilidades cognitivas y recordar detalles ó eventos.

Pero Mercado destaca que esta Plasticidad cognitiva no es igual en todas las personas por lo que algunas tienen más facilidad que otras para acumular e incorporar conocimientos nuevos.

Asimismo, propone que las habilidades intelectuales a nivel cerebral dependen de ciertas características de la corteza cerebral (manto de tejido nervioso que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales), estas serían la disponibilidad en ella de circuitos corticales especializados, cierta flexibilidad en la coordinación de la actividad cortical y la posibilidad de adaptación de las redes corticales.

Serían estas características las que explicarán las diferencias en la capacidad de aprender entre distintas especies, individuos e incluso estadios de desarrollo en un mismo individuo.

Si bien no se conoce bien el funcionamiento de los mecanismos neuronales que determinan la capacidad de incorporar conocimiento nuevos esta casi generalmente aceptado que para ello es clave que la corteza del cerebro tiene mucho que ver.

Es más, la plasticidad cognitiva se correspondería, concretamente con los llamados módulos corticales.

Estos módulos han sido definidos por los neuroanatomistas como circuitos corticales compactos formados por columnas verticales de neuronas, que están interconectadas entre sí.

Se calcula que, en el ser humano, cada una de estas columnas contiene alrededor de 2.500 neuronas.

Observando estos módulos se sabe que varían en estructura según las diversas regiones corticales, ya sea en número y en la diversidad de neuronas que contienen.

Es importante estudiarlos más a fondo ya que sólo de esta forma se podrá comprender porque la diferencia en la capacidad de aprendizaje entre las personas y por qué cambia la capacidad de aprendizaje a medida que se va envejeciendo.

Estudios sobre diferentes especies han concluido con que una mayor corteza cerebral se corresponde con una mayor capacidad intelectual, para Mercado esto posibilitaría mayor espacio para más cantidad y más diversidad de módulos corticales para distribuirse.

Esto confirmaría la idea de el nivel intelectual no dependería del tamaño de la cortaza cerebral sino de la cantidad de módulos corticales que se encuentran prontos para actual e interactuar entre sí.

La organización cortical y sus funciones determinarían la capacidad del cerebro para incorporar nuevos conocimientos.

Además de la experiencia también la genética es importante para determinar la capacidad intelectual de un individuo y la diferencia con la de otros individuos.

A medida que las redes de neuronas se desarrollan con el tiempo, su diversidad aumenta, con el correspondiente aumento de la plasticidad cognitiva, explica Mercado.

La comprensión de los mecanismos de los que depende la plasticidad cognitiva resulta fundamental para desarrollar nuevas tecnologías y prácticas educativas que potencien el desarrollo intelectual, frenen el deterioro cognitivo fruto del envejecimiento o ayuden a recuperar la capacidad de aprender habilidades cognitivas en el caso de pacientes con trastornos o disfunciones cerebrales.

Mercado dirige el Neural and Cognitive Plasticity Laboratory de la Universidad de Búfalo, en el que se trabaja para comprender cómo la experiencia guía la percepción y el pensamiento.

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ESPERMATOZOIDES DE LABORATORIO

Según ha salido publicado en los últimos días en la revista especializada Stem Cells and Development, se ha podido crear a partir de células madre embrionarias espermatozoides humanos artificiales.

espermatozoides

Las células madres utilizadas para crear este tipo de espermatozoides fueron extraídas de embriones humanos de pocos días de vida, al mismo tiempo dichos embriones humanos fueron obtenidos por medio de inseminación artificial.

El científico Karim Nayernia, quien dirige al grupo de investigadores de la Universidad de Newcastle en Gran Bretaña que han participado en tal hallazgo, confía en que este será el punto de partida más importante que permita continuar con las investigaciones relacionadas a problemas de fertilidad masculina y llegar así a poder darles tratamiento en el futuro.

Igualmente, colegas del científico afirman que no es un esperma autentico con todas las características de un esperma humano natural, por lo que no confirman que sea un esperma totalmente funcional.

Nayernia por su parte si bien reconoce que los espermas creados en el laboratorio están maduros y son móviles será necesario abarcar cinco años más para poder perfeccionar la técnica que permite obtenerlos.

Por leyes británicas, dicho esperma creado en forma artificial no podrá ser usado en la actualidad para tratamientos de inseminación artificial.

En la investigación, una vez extraídas las células madres de los embriones estas fueron guardadas en tanques de nitrógeno líquido para su conservación.

El siguiente paso fue ponerlas a la temperatura del cuerpo humano e introducirlas en una mezcla química que permitiera su crecimiento.

Entonces los científicos las etiquetaron con un marcador genético, lo que les permitió identificar y separar a las llamadas células de la línea germinal las que una vez llevada a cabo la meiosis se convierten en óvulos y espermatozoides.

En la presente investigación las células madres con los cromosomas XY (masculinos) completaron la meiosis y se convirtieron en espermatozoides.

La creación y el desarrollo de los espermatozoides tomaron entre cuatro y seis semanas, los investigadores británicos ha producido un video para apoyar los resultados de su investigación.

Según declaraciones del doctor Karim Nayernia, científico de la Universidad de Newcastle y del Instituto de Células Madre del Noreste de Inglaterra (Nesci, por sus siglas en inglés), que encabezó la investigación, “se trata de un paso importante ya que permitirá a los investigadores estudiar en detalle cómo se forma el esperma y llevará a una mejor comprensión de la esterilidad masculina”.

“Esta comprensión puede ayudarnos a desarrollar nuevas maneras de ayudar a las parejas que sufren de infertilidad, haciendo que puedan tener un hijo que genéticamente les pertenezca”, señaló Nayernia.

También descartó que estos espermas sean utilizados para fertilizar óvulos, ya que el objetivo del estudio no es crear vida a nivel de un laboratorio y sí averiguar entre otras cosas porque por ejemplo una persona joven que sufre de leucemia queda estéril de por vida.

Este nuevo descubrimiento ha dado lugar a polémicas y por su parte el investigador Allan Pacey, de la Universidad de Sheffield, también en Inglaterra, dijo que “simplemente se trata de espermatozoides en un estadio de desarrollo temprano. Se necesitarán más pruebas para determinar con certeza qué es lo que crearon los investigadores de Newcastle”.

También el científico Azim Surani, de la Universidad de Cambridge, en Gran Bretaña, se sumó a la polémica y duda de que se trate de una verdadera célula espermática.

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DESCUBREN ANÁLOGO DEL ADN

descubrimientos

Se trata de un nuevo sistema químico que imita al ADN y que contribuirá para comprender el origen de la vida además de que serviría para crear materiales auto-reparables.

Este análogo descubierto por científicos de los Estados Unidos tiene la capacidad de ensamblarse y desensamblarse a sí mismo.

Los componentes que contiene el mismo habrían estado presente en el planeta Tierra desde antes de que surgiera la vida.

Esto es visto como la posibilidad de llegar a comprender cómo se originó la vida en la Tierra.

Este análogo puede ser aplicado para generar materiales que sean capaces de repararse a sí mismos hasta incluso remodelarse a sí mismos según lo requiera el entorno.

Este análogo fue creado sin la ayuda de enzimas, algunas enzimas son utilizadas para clonar fragmentos de ADN en biotecnología, lo que no se da en este caso.

Evolución de la vida

Esta es la gran cuestión que intriga tanto a los científicos, cómo surgio la vida en la tierra?

La hipótesis más conocida es la del “Mundo del ARN”, según la cual antes de que apareciera el ADN, las formas de vida más primitivas usaban el ARN (ácido nucleico formado por una cadena de ribonucleótidos) para trasmitir sus códigos genéticos.

Sin embargo consideran que esto hubiera sido muy complejo de darse en las formas de vida primitiva.

Reza Ghadiri, químico del Instituto de Investigación Scripps y director de la presente investigación, ha estado trabajando durante años para descubrir qué replicadores y sistemas genéticos podría haber antes de la llegada del Mundo del ARN.

Su estudio se ha centrado principalmente en los aminoácidos, en el papel que estas moléculas orgánicas han jugado en este caso.

En 1996, Ghadiri y sus colaboradores llegaron a demostrar que las hebras de aminoácidos y de péptidos (moléculas formadas por la unión de varios aminoácidos mediante enlaces peptídicos) del ADN podían auto-replicarse en condiciones en las que no hubiera enzimas.

Actualmente buscan generar un sistema que pueda realizar similares procesos al de la evolución de Darwin.

De modo que este análogo que se ha descubierto es la puerta para lograr este objetivo.

Estructuras cambiantes

Hasta ahora se han trabajado con el ANP como análogo de ADN, tomando como estudio las base nitrogenadas del ADN, para diseñar su sistema.

Pero este científico quiso generar bloques de fabricación mas simples, que teniendo lazos que se invirtieran fácilmente evitaran la utilización de enzimas y que mantuvieran las características claves de la codificación de la información.

Como resultado, los científicos desarrollaron un sistema formado por péptidos y el aminoácido cisteína.

Este aminoácido se enlazaría de forma reversible con un compuesto orgánico conocido como tioéster.

Así, los científicos crearon un ácido nucleico peptídico tioéster (tANP), con el que es posible que las bases nitrogenadas del ADN se acoplen y se desacoplen del tANP formando ensamblajes variables.

Al unir el tANP con el ADN, las hebras complementarias de ambos se ensamblan.

Estos apareamientos pueden después abrirse añadiendo nuevas hebras complementarias de ADN, para que se generen otras estructuraciones.

Por otro lado, Ghadiri y su equipo también han demostrado que una hebra de tANP puede actuar como plantilla, generando la formación de tANP complementario, aunque todavía no se ha podido lograr la auto-replicación del tANP, que sería un objetivo final de la investigación.

Debido a que el tANP puede desensamblarse tan fácilmente, sus hebras no pueden transmitir aún información.

En esta transmisión es donde estaría la clave de la capacidad del ADN para originar vida, señalan los expertos.

Los científicos exploran formas para conseguir que las unidades de tANP sean transformadas químicamente, hasta que puedan transmitir información.

Asimismo, buscan determinar la estructura del tANP, que podría parecerse a la doble hélice de ADN o que quizá ser totalmente distinta.

Se cree que se podrían crear sistemas similares al del tANP usando constituyentes químicos distintos.

Estos sistemas podrían llevar a la formación de nuevas enzimas u otros productos químicos capaces de catalizar reacciones para usos biomédicos u otros usos.

Incluso materiales relacionados con este análogo, como plásticos, podrían repararse solos al romperse.

Los resultados de esta investigación han aparecido publicados en la revista Science.

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ALGO MAS PARA SABER DE LA MONA LISA

Hace un par de años, un grupo de científicos hizo un estudio acerca de la obra más famosa de Leonardo Da Vinci, La Mona Lisa.

Con el fin de descifrar los misterios que guarda esta obra, por medio de un escaneo tridimensional del cuadro, los científicos no solo han descubierto en que estado se halla la obra sino que también aseguraban que si no estaba embarazada al momento de ser retratada, entonces acababa de dar a luz.

Llegan a esta conclusión al notar que la Mona Lisa lleva un velo de gasa, el cual es utilizado por las embarazadas de ésa época.

“Gracias a una exploración con rayos láser pudimos descubrir el finísimo velo de gasa que Mona Lisa llevaba sobre su vestido. Esto era entonces algo típico en mujeres próximas a ser madres o recién paridas”, dijo Michel Menu, director de investigación del Centro de Investigación y Restauración de los Museos de Francia.

Gioconda

Esta teoría ya había sido expuesta por varios historiadores de arte y con los nuevos datos aportados toma más fuerza.

El instituto responsable del estudio, dio a conocer sus primeros descubrimientos en una conferencia en Ottawa.

Allí se dio a conocer que el panel de madera en el que esta pintada la Mona Lisa es sensible a las variaciones del clima y la temperatura por lo que manteniendo el estado de conservación en que se halla el cuadro, no hay peligro de degradación.

El corte que presenta la pintura en su parte superior, posiblemente producido durante su traslado, no parece haber empeorado con el tiempo.

Los investigadores resaltan que Leonardo Da Vinci usaba como técnica el sfumato lo que daba un efecto delicadamente difuso a la pintura, resaltando el misterio que envuelve a la obra.

Mona Lisa

El modelo 3D creado con esta técnica permitirá a los especialistas en historia del arte y al público en general acercarse más que nunca a la pintura sin el riesgo de dañarla.

El NRC da además la posibilidad a todos los usuarios de examinar online el cuadro a través de distintas técnicas visuales, también en versión flash.

Un examen anterior

También en el año 2004 científicos de Canadá realizaron un exhaustivo examen de la obra, pintada entre 1503 y 1506, usando una tecnología especial.

El cuadro más famoso del mundo se encuentra en el Museo del Louvre en París, en 1911 fue robado y hasta otro pintor famoso, Pablo Picasso, fue interrogado por la policía pero la obra aparecería 2 años después.

Se ha identificado a la modelo del cuadro como Lisa Gherardini, esposa de un mercader florentino llamado Franceso de Giocondo.

Esta pintura es la obra del siglo XVI más famosa del mundo, es considerada un hito en la historia de los retratos y un icono de la cultura europea.

el mundo.


MUSICA DE LAS ESFERAS

sol

Por medio de un satélite de la NASA se pudo comprobar que el sol emite ondas sonoras 300 veces más graves que los tonos que pueda captar el oído humano.

En otras palabras, la atmósfera del Sol interpreta una partitura.

De esta forma lo que se ha creído durante mucho tiempo por pensadores y filósofos de otras épocas queda confirmado: los cuerpos celestes emiten sonidos que hacen posible la armonía universal.

Desde la época de Pitágoras éste tema ha sido objeto de grandes estudios, se creía que las esferas más cercana producen tonos graves que se agudizan cuando va aumentando la distancia.

Los tonos dependían de proporciones aritméticas de sus orbitas alrededor de la tierra.

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Según ellos, cada esfera producía un sonido que combinados entre sí producían una sincronía sonora que es la que llamaron la música de las esferas.

“Para los pitagóricos, por tanto, el Universo manifiesta proporciones “justas”, establecidas por ritmos y números, que originan un canto armónico.

El cosmos, a sus ojos, es por tanto un sistema en el que se integran las siete notas musicales con los siete cuerpos celestes conocidos entonces (el Sol, la Luna y los cinco planetas visibles).

A estos planetas se añadían tres esferas suplementarias que alcanzaban el 10, el número perfecto”.

esferas

”La misma armonía celestial fue descrita por Platón cuando, en Epinomis, declaró que los astros ejecutan la mejor de todas las canciones.

Cicerón también se refirió en el canto de Escipión a ese sonido tan intenso como agradable que llenaba los oídos de su héroe y que se originaba en las órbitas celestes, reguladas por intervalos desiguales que originaban diferentes sonidos armónicos”.

En el siglo XVII Kircher y Fludd también creían que el universo emitía música, la música del mundo, la armonía de la creación.

Kepler por su parte se encargo de descubrir que cuanto más rápido es el movimiento de un astro, más agudo es el sonido que emite.

De esto deduce que hay intervalos musicales bien definidos y relacionados a los diferentes planetas según la velocidad de sus movimientos, esto quedo establecido en su obra Harmonices Mundi.

“De hecho, Kepler llegó a componer seis melodías que se correspondían con los seis planetas del sistema solar conocidos hasta entonces.

Al combinarse, estas melodías podían producir cuatro acordes distintos, siendo uno de ellos el acorde producido al inicio del universo, y otro de ellos el que sonaría a su término.”

Newton por su parte veía por un lado el mundo mecanicista (el gran reloj universal) y el orden superior que rige al Universo.

Dejo confirmado que existe armonía en el universo, predijo la aparición de cometas y el descubrimiento de Neptuno.

También Einstein creía en la armonía del universo y por ello hizo su descubrimiento de la relatividad.

La armonía universal no sólo es musical, también es descripta de forma matemática y geométrica.

Hay formulas únicas compuestas de números enteros semejantes a los intervalos musicales.

La física moderna recupera hoy la antigua creencia de la música de las esferas propugnada por pensadores como Pitágoras.

El satélite TRACE enviado por la NASA al espacio en 1998, encontró las primeras evidencias de la música originada por los cuerpos celestes, confirmando las creencias que pensadores antiguos habían defendido.

Este satélite está destinado a estudiar la turbulenta atmósfera superior del sol.

Por sus características especiales se han podio obtener imágenes de video del sol en vez de imágenes estáticas, lo que posibilitó a los astrónomos ver la complejidad de la corona solar.

Los científicos del Southwest Research Institute (SWRI) en San Antonio (Tejas), descubrieron que la atmósfera del sol esta llena de ultrasonidos en forma de ondas, por lo que confirman que la atmósfera solar emite sonidos.

La música de las esferas es un ultrasonido solar, que interpreta una partitura formada “por ondas 300 veces más profundas que el sonido de la más profundas vibraciones audibles por el oído humano, con una frecuencia de 100 mili Hertz en periodos de 10 segundos. Un hertz es la frecuencia de un fenómeno periódico cuyo periodo es 1 segundo.

El ser humano no puede escuchar sonidos de frecuencia menor a 16 Hz (sonidos infrasónicos), ni mayor de 20 kHz (sonidos ultrasónicos o supersónicos)”.

Por medio de este satélite, que es un telescopio ultravioleta que gira en orbita alrededor de la tierra, se pudo saber porque existen diferentes temperaturas solares.

Entre el núcleo del sol y el arco solar esta la cromoesfera que es 20 veces más caliente que la superficie del sol.

Rodeando al sol se encuentra la corona solar que está 200 veces más caliente que su superficie.

Mediante este satélite especialmente equipado se pudo descubrir más características del sol así como aportar más información acerca de creencias que desde la antigüedad vuelven a estar vigentes en nuestra época moderna y ayudan a los científicos a develar cada vez más misterios.

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